JG-A 机电、电气实验室设备 ( 可编程序控制器 PLC)
产品JG-A 机电、电气实验室设备 ( 可编程序控制器 PLC) 参考图片:
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主要功能: JG-A 机电、电气实验室设备 ( 可编程序控制器 PLC)
可编程控制器实训室简介
一、 PLC 课程简介
在可编程控制器( PLC )出现以前,继电器控制在工业控制领域占主导地位,由此构成的控制系统都是按预先设定好的时间或条件顺序地工作,若要改变控制的顺序就必须改变控制系统的硬件接线,因此,其通用性和灵活性较差。
随着计算机技术的发展, 1969 年,美国数字设备公司 (DEC 公司 ) 研制出了第一台可编程控制器,在美国通用汽车公司的生产线上试用成功,并取得了满意的效果,可编程控制器自此诞生。 PLC 综合了计算机技术、电气控制技术、自动控制技术和通讯技术而发展起来的一种新型、通用的自动控制装置。它具有结构简单、编程方便、性能优越、灵活通用、使用方便、可靠性高、抗干扰能力强等一系列优点,在工业生产过程自动控制领域得到广泛的应用。无论是国外引进的自动化生产线,还是自行设计的自动控制系统,都广泛采用单台或多台可编程序控制器组成。所以,掌握 PLC 技术,是改造传统生产工艺和设备的重要途径。目前, PLC 与电气控制在国内外已广泛应用于钢铁、石油、化工、电力、建材、机械制造、汽车、轻纺、交通运输、环保及文化娱乐等各个行业。
《 PLC 原理及应用》课程是我院机电一体化技术专业的核心专业课程。
一、控制箱的设计思路
1 .可编程控制器( PLC )控制实验箱的设计基本思路,就是要让学生贴近生产实际,增加学生实验的自主性,加强动手能力,灵活运用 PLC (包括扩展模块)及各种控制器件而不只是单纯地为实验而实验。通过实验、开放、小课题以及毕业设计,使学生逐步了解并最终达到初步掌握应用 PLC 的能力。
2 .控制箱的设计与生产企业的实际应用相结合,所使用的元件、导线、连接方式、箱子外型等都尽可能与实际机械设备上的控制箱类似。
3 .控制箱内有足够多的输入和输出元件,以及接触器、时间继电器、不同电压等级的中间继电器等,既能满足基本教学需要,又便于进一步扩展应用。各种控制电器的类型尽可能多样化,让学生能尽快了解不同种类的电器元件。
4 .为了最大限度地提高学生的动手能力,又尽可能减少对元件器本身的损害,各种元器件输入、输出端子都被引接至端子排上,编上线号,并将编线号的分布情况绘成图纸。学生可以根据图纸,自行设计电路及接线方式。这样既能使学生了解编号的设计方式,又能掌握编号接线的优势,同时还能最大限度地保证元件设备完好。
二、控制箱的性能特点
1 .该控制箱的功能齐全,元器件数量和种类较多,既有实验、自行设计开发功能,又有体验实际的效果。控制箱设计周全,外观精美、体积小巧,安装专业、线号清晰,接线方便、直观性强,是一种通用型的 PLC 实验教学仪器。
2 .控制箱只比普通电脑显示器略宽一点,仅有 1 根电源线与外界相连,可以放置于普通实验桌上。建议 1 个学生使用 1 台设备,也可以两个人及更多学生同时设计、操作同一台控制箱。必要时,甚至可以将若干台控制箱进行多个 PLC 的联网操作。
3 .每一个使用实验室控制箱的学生,都是第一次接触这些厂矿企业实际在用的元器件和设备,动手操作的能力非常有限。为此,将部分最常用的接线端子安装在控制箱顶部,可以让学生看清线路的安装方法和线号,也便于接线;同时,对于初学者来说,不需要打开控制箱门就可以完成一般的实验,提高了实验的安全性。
4 .控制箱的顶部,还有安装着三个风扇电机和两个限位开关,是仿照工业现场中此类元件往往安装在机械设备上、而不安装于控制箱内的情况,尽可能将生产实际展现给学生,增强直观感受。采用轴流电机代替三相交流电动机,以及三个大按钮全部采用新型的保护式按钮,能够更有效地保证学生的安全。
5 .各种类型的输入和输出点引出数量多达 150 个,便于学生对 PLC 进行扩展功能的应用。并且在个别输入、输出点损坏的情况下,不影响学生对实验箱的使用。
6 .所有的线号全部是电脑打印的,并采用字母加数字的方式按一定规律编排,既美观又便于学生识别;由此,可以帮助学生进一步理解线号的作用,还提高了接线时的安全性。
7 .所有穿导线的金属面板孔都加装了橡胶防护套,确保控制箱使用时不发生漏电等意外事故。
8 .安装了两个快速反应的空气开关,能更好地防止线路短路等事故发生,还为学生使用 220V 提供了一路单独供电的电源。这两个开关的顺序操作功能,可以更好地培养学生分段操作、减少事故发生的理念。
三、控制箱的可开实验
可编程序控制器( PLC )实验控制箱可以由教师指定实验项目,也可以由学生自行设计、开发实验项目,可完成的实验主要有:不同电压等级之间的间接控制,各种电动机的自动控制,模拟交通信号灯控制,艺术造型彩灯控制,步进电机控制,顺序控制,自动洗衣机模拟控制等等几十种既定实验,以及数百种设计性实验。
四、技术性能配置与参数:
可编程控制器( PLC ) 24 点 I/O ( 14 个输入点和 10 个输出点), 220V 指示灯 6 个, 24V 指示灯 30 个, 220V 和 24V 继电器各 5 个, 24V 直流电机 3 个, 24V/12V/5V (直流)开关电源一组
实验桌外观尺寸: 1600X800X800
控制箱外观尺寸:宽 600× 高 550× 厚 250 (加装了所有元件后)
输入电源: 220V (交流) /24V (直流)
输出电源: 24V/12V/5V (直流)
装置容量: 100VA
可编程序控制器( PLC )
OGJDX--A 机电、电气实验室设备实验项目
可完成的实验项目:
1 、小车循环运动的控制、
2 、传送带报警的控制、
3 、电机的顺序启动与停止、
4 、抢答器、
5 、电机启停的控制、
6 、十字路交通灯控制、
7 、多个传送带启停控制、
8 、大小球分捡装置、
9 、传送带报警的控制、
10 、搅拌器的 PLC 自动控制实验、
11 、 LED 数码管显示 PLC 自动控制实验、
12 、四层电梯的 PLC 自动控制实验、
13 、艺术彩灯造型的 PLC 控制实验、
14 、电机的自动控制实验、
15 、步进电机的 PLC 控制、
16 、自动送料装车系统控制实验自动售货机实验、
17 、自动洗衣机控制系统模拟实验、
18 、继电器控制系统
并可在实际运用中开发出更多的实验项目。
-A/B 机电 . 电气实验室设备基本配置
一桌 / 台为例: A 型为全木实验桌, B 型为钢木实验桌。
序号 |
材料名称 |
规格型号 |
数量 |
备注 |
1 |
计算机 |
|
1 |
自配 |
2 |
主控制箱
已装5-27 |
宽600×高550×厚250,全钢磷化喷塑 |
1 |
|
3A |
全木型实验桌 |
1600X800X800 |
1 |
可选 |
3B |
钢木型实验桌 |
1600X800X800 |
1 |
可选 |
4 |
学生实验凳 |
镀铬钢管,仿皮 |
1 |
|
5 |
断路器 |
D47-2P/10A |
1 |
|
6 |
断路器 |
D47-2P/16A |
1 |
|
7 |
交流接触器 |
CJX2 0910 |
3 |
|
8 |
时间继电器 |
DH48S |
1 |
|
9 |
时间继电器 |
H3Y |
1 |
|
10 |
中间继电器 |
HH52P |
5 |
|
11 |
启动按钮 |
|
2 |
|
12 |
停止按钮 |
|
1 |
|
13 |
紧急停止按钮 |
RDA37-11ZS |
1 |
|
14 |
开关电源 |
220/24/12/5V |
1 |
|
15 |
信号灯 |
220V |
6 |
|
16 |
小信号灯 |
SAD16-22D/S28 24V |
30 |
|
17 |
带灯自锁按钮 |
|
1 |
|
18 |
带钥匙开关 |
|
1 |
|
19 |
二位转换开关 |
|
1 |
|
20 |
三位转换开关 |
|
1 |
|
21 |
不带灯自锁按钮 |
|
1 |
|
22 |
小启动按钮 |
ZB2-BE101C |
4 |
|
23 |
小停止按钮 |
RDA37-11BN |
1 |
|
24 |
限位开关 |
LX19-001 |
1 |
|
25 |
限位开关 |
LX19-212 |
1 |
|
26 |
直流电机 |
100*100 24V |
3 |
|
27 |
可编程序控制器 |
西门子S7 200 |
1 |
|
28 |
电源线 |
1.2米 |
1 |
|
29 |
数据线 |
|
1 |
|
30数字万用表 |
|
|
1 |
|
31 |
稳压电源 |
220V、1-3KW |
1 |
自配或代配 |
|